Custom ChatGPT – Unterrichtsplaner
für eine bessere Welt
Warum habe ich diesen Unterrichtsplaner erstellt?
Ich habe das Ziel, Kinder für Tierrechte zu sensibilisieren. Als jemand, der nicht auf dem Gebiet der Didaktik spezialisiert ist, suche ich nach einem effektiven Werkzeug, das mir ermöglicht, eigenständig Unterrichtseinheiten zu diesem Thema zu gestalten. Diese Unterrichtsmaterialien plane ich, unentgeltlich auf der Lehrplattform «zebis» zur Verfügung zu stellen. Mein Anliegen ist es, dass diese Lerneinheiten von Lehrkräften als wertvolle Ressource erkannt und im Schulunterricht verwendet werden.
… letztendlich möchte ich die Welt ein bisschen besser machen und das Leid der Tiere durch transparentes Wissen verringern.
- Ich möchte Klarheit schaffen.
- Ich möchte aufklären.
Nach ersten Schritten in der Entwicklung eigener GPTs und dem Schreiben von Prompts, Introductions und Chain-Of-Thought-Prompting (CoT) habe ich einen Einblick in die vielfältigen Möglichkeiten dieser Technologie gewonnen. Anfangs konzentrierte ich mich darauf, einen allgemeinen KI-basierten Unterrichtsplaner zu erstellen, der sich als praktisches Experimentierfeld erwiesen hat. Die beeindruckende Leistungsfähigkeit dieses Planers bestärkt mich in meinem Vorhaben. Mit wachsender Erfahrung plane ich, einen speziell zugeschnittenen Unterrichtsplaner zu entwickeln, der sich auf NMG, Ethik und Tierrechte konzentriert.
Derzeit beobachte ich aufmerksam, wie mein Unterrichtsplaner im GPT Store angenommen wird. Diese Beobachtungen sind für mich wertvoll, um den Planer kontinuierlich zu verbessern und weiter an die Bedürfnisse der Nutzer anzupassen.
Möchtest du informiert werden, wenn der massgeschneiderte GPT mit Schwerpunkt Ethik und Tierrechte verfügbar ist?
Unterrichtsplaner V.1.1: Ein Überblick
Zielsetzung und Hintergrund:
- Motivation: Sensibilisierung von Kindern für Tierrechte.
- Persönlicher Hintergrund: Fehlende Spezialisierung in Didaktik, Traum von der viralen Verbreitung effektiver Unterrichtsmaterialien zu Tierrechten und Nachhaltigkeit
- Ressourcenbereitstellung: Kostenlose Unterrichtsmaterialien auf ‹zebis›.
- Zielgruppe: Lehrkräfte, Einsatz im Schulunterricht.
Langfristige Vision:
- Gesellschaftlicher Impact: Weltverbesserung durch Aufklärung über Tierleiden.
- Kernanliegen: Klarheit und Aufklärung in Tierrechten.
Entwicklungsprozess:
- Erster Schritt: Allgemeiner Unterrichtsplan mittels AI.
- Zweck: Experimentierfeld für den Einsatz von KI bei der Entwicklung von Unterrichtseinheiten.
- Nächste Schritte: Spezialisierung auf NMG, Ethik und Tierrechte.
Zukünftige Projekte und Aufruf zur Teilnahme:
- Laufende Projekte: Optimierung des Custom ChatGPT – Unterrichtsplaners V.1.1.
- Neue Entwicklungen: Spezialisierte ChatGPTs für Tierrechte, Veganismus, Nachhaltigkeit, Aufklärung über Fake News.
- Einladung zur Mitarbeit: Vorschläge für zukünftige GPT-Projekte mit Fokus auf einer nachhaltigen und respektvollen Welt.
Kontakt und Community-Engagement:
- Interaktion: Offene Einladung zur Kontaktaufnahme für Interessierte und Gleichgesinnte.
- Schlüsselbotschaft: Engagement für eine nachhaltigere und respektvollere Welt. 🌱
Über mich
Wer bin ich?
Mireille.
- ein Mitgeschöpf dieser Welt – nicht weniger und nicht mehr wert als jedes andere Lebewesen dieser Welt
- Tierrechtlerin
- leidenschaftliche «Boardsportlerin» (Wakeboard, Riversurf, Snowboard und vielleicht bald auch Kiteboard)
- User Experience Designerin
- Modedesignerin
- Projektleiterin digitale Lernmedien beim Schulverlag plus mit Fokus User Experience
- begeisterte KI Nutzerin
- Leben, das leben will
Wie kam ich zum Prompt Engineering?
- Neugier und Ausprobieren verschiedener Prompts und Stile
- Recherche und Erprobung von Prompts und Introductions
- Teilnahme an einem praktischen Workshop
- Erkennen einer kleinen Chance, relevantes und vielfältiges Unterrichtsmaterial für einen besseren Umgang mit unseren Mitgeschöpfen zu schaffen – in der Hoffnung, dass es im Unterricht eingesetzt wird und eine empathische Generation heranwächst.
Wie passen Prompt Engineering und User Experience Design zusammen?
Für mich ist das die perfekte Kombination. Sobald man die Bedürfnisse der Benutzer analysiert hat und weiss, welche Probleme gelöst werden müssen, kann ein Custom GPT die Lösung sein.
Es macht mir unglaublich viel Spass mein UX Design Know-how (siehe ux-signs.ch) mit künstlicher Intelligenz (KI) zu verbinden.
Gedanken zur Künstlichen Intelligenz (KI)
Natural Language Processing (NLP)
A.I. Artificial Intelligence ist einfach ein geniales Gegenüber, das ich endlich alles fragen kann 🙃 .
Ich bin von Natur aus neugierig und habe schon so manchen mit meinen Fragen genervt, was bei ChatGPT, Google Bard und Co. zum Glück nicht der Fall ist. Aber die Chatbots sind auch keine Freunde, die einen kennen, also muss man sich vorstellen und genau sagen, worum es geht. Ausserdem ist ChatGPT ein kleiner Schleimer, der immer antworten will, also muss man aufpassen, dass er keinen Quatsch erzählt und man ihm glaubt. Dieses Problem kann man grösstenteils mit den benutzerdefinierten Anweisungen umgehen. Noch besser ist es, einen eigenen GPT zu bauen.
Ich freue mich sehr über die neue KI-Spielwiese und hoffe, ich kann mit meinem GPTs und Lerneinheiten, etwas gutes für die Tierwelt erreichen. Ich möchte klar stellen, aufklären, die Empathie des Gegenübers wecken, damit das Tierleid gemindert wird.
Wer fühlt, muss aus dieser Maschinerie aussteigen.
